CURSISTA: MARIA ELIZENE DOS ANJOS MOREIRA

FORMADORA: SUZANA

Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologia

O currículo é um conjunto de conhecimentos e práticas a serem realizados em uma instituição de ensino, onde são elaborados projetos para serem trabalhados, também, é considerado um plano estruturado onde se encontram enunciados as principais finalidades, objetivos, conteúdos e linhas orientadoras do que se pretende ensinar. Por isso é muito importante que ao elaborar um projeto, inclua vários tipos de usos de tecnologias, e mídias educacionais, de forma que possa interagir positivamente no processo ensino aprendizagem.

“Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, os currículos escolares promovem uma definição das disciplinas e distribuição dos conteúdos entre os componentes curriculares propostos. Um currículo pode ser definido por uma rede de ensino para todas as suas escolas”.

E as tecnologias dão suporte ao currículo, participando como ferramentas capazes de atuar como apoio às elaborações de raciocínio no que se refere ao acesso de idéias, conceitos, imagens, permitindo associações mentais para a elaboração do conhecimento. É muito importante que o professor leve isso para sala de aula, pois, a partir daí o aluno irá adaptar a importância de pensar, aprender, com o meio em que vive.